紙質出版：期待呈現形式和印制技術的創新

目前國內的少兒科普圖書市場雖然呈現出眾多讀物，但在文字表達和閱讀體驗方面普遍存在單一和枯燥的問題，難以給青少年讀者帶來閱讀的快感和充滿樂趣的互動，令人遺憾。少兒科普圖書應當兼具創新性、思想性和科學性，具有一定的傳承價值和社會效益，以及良好的閱讀體驗。作為國家出版基金項目，《指尖上的探索》系列圖書在出版呈現形式和排版、印制技術等諸多層面都進行了創新性的探索，對少兒科普圖書出版具有一定的啟發性。

一是嘗試更多科學領域的多面出版

《指尖上的探索》系列叢書由100種妙趣橫生的圖書組成，分為九輯，涵蓋了宇宙、地球、植物、動物、科學、科技、文明、生活和生命等領域，其筆觸延伸到了少兒科普的方方面面：從奇妙的水果到兇猛的鯊魚，從流逝的時間到炫目的色彩，從繁華的古希臘文明到消失的古代城市，從形態各異的建筑到動物的大遷徙，……那些曾出現在青少年讀者的夢中或是畫筆下的世界，都被妙趣橫生卻又不失嚴謹的文字描述出來。因此，這些作品不僅是孩子們探索世界之夢的載體，也是陪伴他們學習科學知識的好朋友。

二是1A+2B裝訂形式的首次嘗試

《指尖上的探索》系列叢書在克服“單一”和“枯燥”的道路上走出了頗具創新性的一步。首先，本書分為A、B兩本，A本的科普美文和B本的問測題，將原本“永不分離”的文章與題目分開。由此，讀者不會對問題失去新鮮感，也無法直截了當地得到答案。而顯隱燈和顯隱卡的出現，為隱藏答案創造了游戲感，具有挑戰性和互動性的刺激體驗。當你帶著緊張的心情，或將顯隱卡置于答案前，或打開顯隱燈照射圖片下方的空白區域時，那種“等待答案揭曉”的惴惴不安，和探索問題真相的期待感交織在一起，讓讀者獲得了全新的閱讀體驗。同時，這種方式也讓少兒科普圖書不再是小孩子的專屬品，父母、親戚們同樣可以參與進來，借助兩種顯隱工具的力量，一起來“玩中學，學中玩”，使得這套書成為親子活動書。

三是跨介質復合出版思路漸趨明析

為了讓圖書更有立體感，讓讀者不僅能“看得見”還能“摸得著”，制作者為圖書開發了基于iOS平臺的App。在這個閱讀器中，無論是活潑好動的猿猴、氣勢恢宏的長城、高大威猛的腕龍還是遙遠神秘的月球，都成了動人畫面的一部分。那些文字無法實現的活靈活現，就這樣通過圖片、視頻、聲音等多種多媒體方式完美詮釋。另外，問測題在App中也得到實現，只不過取代顯隱燈和顯隱卡的是手指。這也真正實現了“指尖探索”的意義。

四是增強閱讀體驗中的“游戲”感受設計

圖書并非只是具有創新性就完美無缺，我們同樣要看到它的社會效益和傳承價值。顯隱卡和顯隱燈的設計，對孩子來說頗具吸引力，而配套App的出現，有助于讓那些“手機一族”們可以靜下心來，好好享受多媒體帶來的生動閱讀體驗。迷戀“游戲”是孩子的天性，所以這套科普讀物主打“游戲”牌，在不失文字質量的前提下，盡量滿足讀者的興趣，開發出多種多樣的“游戲”感受。

這套兼具趣味性和教育意義的圖書，引導紙質出版設計了創新性的呈現形式，采取了更先進的印制技術，不僅讓讀者可以在文字描繪的科學知識海洋中徜徉，更提供了和文字互動的機會。圖書不再是“無聲的教師”，而是風趣活潑的“小伙伴”。如何引導紙質出版創新呈現形式和印制技術，是當前編輯們值得注意和思考的問題。